快速阅读: 据《Journal Gazette Times-Courier,伊利诺伊州》最新报道,新加坡科技设计大学教务长叶孟琪指出,教育应重视学习过程而非仅关注结果,并建议将人工智能作为辅助工具,帮助学生理解技术,同时检查其输出的准确性。 […]