快速阅读: 据《阿伯加文尼编年史》最新报道，联合国专家提议教育机构禁用面部识别技术，称其不符儿童最佳利益，会损害心理发展。此建议获多方支持，凸显技术进步与人文关怀平衡之重要性。 2024年，联合国一名专家提议所有教育机构禁止使用面部识别技术 […]
