快速阅读: 据《普林斯顿日报》最新报道,布莱恩·科尔尼汉教授探讨了从贝尔实验室回到普林斯顿大学的教学经历,强调跨学科教育及AI对计算机科学教育的影响。他指出,学生需学会辨别AI提供的答案,平衡利用AI的优势与避免依赖,同时建议掌握亲自完成任 […]