Skip to content
数智风暴 首页 AI军事科技航天
登录

标签: 劳动力

  • AI 与非洲劳动力:改写未来

    快速阅读: 据《BusinessDay NG》称,本文强调了人工智能对非洲劳动力和数字化转型的重要性。虽然非洲拥有庞大的年轻人口和数字经济的增长潜力,但数字鸿沟和缺乏基础设施仍是主要障碍。为了充分利用人工智能带来的机遇,非洲需要加强教育、技 […]

    发布时间:2025-02-28 12:53    来源:szf
    AI 与非洲劳动力:改写未来
  • TOBY SHAPSHAK:AI 将推动技能型劳动力

    快速阅读: 据《财经邮报》称,凯文·麦卡伦表示,格莱恩特·托马斯在这一天的表现证明了他有能力赢得环法自行车赛。十一年后,这位威尔士人将站上领奖台,成为第三位赢得环法冠军的英国车手。总结如下: 凯文·麦卡伦认为,格莱恩特·托马斯的表现证明他有 […]

    发布时间:2025-02-21 11:57    来源:szf
    TOBY SHAPSHAK:AI 将推动技能型劳动力
  • 人工智能、物联网和劳动力发展成为 LogiMAT 2025 的中心议题

    快速阅读: 据《航空货运周》最新报道,在LogiMAT 2025大会上,行业专家围绕“物流领域的数字化转型:人工智能(AI)、物联网及劳动力准备”进行了深入讨论。目前仅35%的物流公司拥有整合的数字系统,引发对行业准备情况的担忧。会议强调了 […]

    发布时间:2025-02-18 06:40    来源:szf
    人工智能、物联网和劳动力发展成为 LogiMAT 2025 的中心议题
  • 关于人工智能对劳动力市场影响的获奖研究

    快速阅读: 据《劳动经济研究所》称,我们高兴地宣布,克里斯蒂娜·加瑟曼、菲利克斯·格林和埃尔温·温克勒撰写的论文《人工智能、工作任务变化与工人再分配》荣获2025年德国劳动研究所创新研究奖,以表彰其深入分析人工智能对劳动力市场的影响。该研究 […]

    发布时间:2025-02-18 01:12    来源:szf
    关于人工智能对劳动力市场影响的获奖研究
  • 经济领袖在达沃斯对 AI 在劳动力中的前景的看法

    快速阅读: 《雅虎美国》消息,经济学家努里埃尔·鲁比尼警告,人工智能将迅速超越就业机会,取代大量蓝领和白领工作。他认为,未来工作岗位将不足以应对这一挑战。与此相反,投资者雷·达利欧强调了人工智能应用领域的机遇,并提出有效组织需重视价值观、能 […]

    发布时间:2025-02-10 03:31    来源:szf
    经济领袖在达沃斯对 AI 在劳动力中的前景的看法
«123

文章分类

  • AI (10194)
  • IT (2749)
  • 产业链 (197)
  • 人才流动 (1)
  • 军事 (20211)
  • 军工产业 (690)
  • 军用通信 (234)
  • 医药 (3508)
  • 商业 (322)
  • 外交 (19814)
  • 安全 (2)
  • 战略建设 (997)
  • 投资 (2)
  • 投资 (1760)
  • 政治 (1532)
  • 教育 (1)
  • 文化 (43949)
  • 无人装备 AI (2)
  • 无人装备 (44)
  • 无人装备 (3712)
  • 时政 (833)
  • 智能系统 (5)
  • 智能系统 (530)
  • 未分类 (136)
  • 武器装备 (2267)
  • 硬件 (481)
  • 社会 (37774)
  • 科技 (44445)
  • 经济 (10046)
  • 航天 (4234)
  • 行业应用 (3096)
  • 软件 (1006)

归档日期

  • 2025 年 12 月 (1249)
  • 2025 年 11 月 (4663)
  • 2025 年 10 月 (3692)
  • 2025 年 9 月 (4784)
  • 2025 年 8 月 (4583)
  • 2025 年 7 月 (11285)
  • 2025 年 6 月 (3863)
  • 2025 年 5 月 (7179)
  • 2025 年 4 月 (12742)
  • 2025 年 3 月 (15983)
  • 2025 年 2 月 (7992)

热门关键词

    AI (20608)无人机 (10342)乌克兰 (3479)Openai (1918)袭击 (1659)2025 (1538)俄罗斯 (1297)谷歌 (1265)Google (1264)Chatgpt (1195)

© 2025 成都数智风科技有限公司. All rights reserved.