快速阅读: 据《The Register》最新报道，研究表明，人工智能能在本科工程课程中获得低B的成绩，但在需要创造性的问题上表现不佳。教授奥尼克建议将AI视为事实而非敌人或朋友，强调批判性使用的重要性。他计划开展更大规模研究，探讨如何调整 […]
