三谷少年将作业变警用无人机

快速阅读: 据旧金山纪事报报道，加州三谷地区高中生在STEM项目中取得突破，包括为警方开发自主无人机、构建ALS语音筛查AI模型及利用NASA数据绘制野火风险地图，多项成果获执法与科研机构关注，并在“梦想缔造者”典礼上集中展示。

近日，美国加州三谷地区一批高中生在课外科技项目中取得显著成果，其开发的技术已引起执法部门、科研机构及投资方的关注。这些项目既体现了当地对STEM（科学、技术、工程和数学）教育的长期投入，也成为检验区域创新生态实效的重要案例。

丹维尔市蒙特维斯塔高中18岁学生雅各布·特伦蒂尼目前在FireBot Labs公司兼职，负责开发一款供圣何塞警察局使用的自主无人机平台。该项目源于2020年山火季期间他开发的空气质量监测应用Fume AQI。据《旧金山纪事报》报道，该公司首席执行官称特伦蒂尼“更像成年人而非孩子”。公开文件显示，FireBot正通过监管众筹渠道融资，估值上限达2000万美元，计划将试点项目逐步转为实际部署，并与调度中心实现系统集成。

此外，利弗莫尔格拉纳达高中学生阿迪亚·胡达尔与加州大学洛杉矶分校导师及同学合作，开发出一种基于语音识别的肌萎缩侧索硬化症（ALS）早期筛查AI模型，初步准确率达88%。该团队强调，该工具尚处概念验证阶段，需进一步临床验证方可辅助医疗诊断。

都柏林高中学生克里希夫·贾伊尼则利用NASA ECOSTRESS卫星的地表温度与干旱数据，构建地理信息系统（GIS）地图，用于分析野火起因与高风险区域。该项目已被NASA官网专题展示。上述成果近期在表彰本地青年创新者的“梦想缔造者”颁奖典礼上集中亮相。

值得注意的是，将无人机系统纳入公共安全作业面临法规与社会接受度双重挑战。美国联邦航空管理局要求商用及公共安全无人机配备远程识别装置，并遵守严格操作规范。与此同时，湾区部分执法部门在部署前需回应社区对隐私保护和任务范围扩大的关切。

当地教育基础设施的持续升级为学生创新提供了支撑。例如，耗资3.74亿美元新建的都柏林翡翠高中配备先进实验室与创客空间，成为推动课堂原型走向实地测试的重要平台。

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