国家发改委答澎湃：人工智能还将加快与元宇宙、低空飞行等前沿技术融合和产品创新

快速阅读: 国家发改委发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，聚焦六大行动，系统构建人工智能基础支撑体系，推动人工智能与各行业深度融合，提升工作、教育、生活和消费质量。

8月29日,在国家发展改革委8月份新闻发布会上,国家发展改革委创新驱动发展中心主任霍福鹏就“人工智能+”行动与人民生活相关问题回答澎湃新闻记者提问。

国家发展改革委创新驱动发展中心主任霍福鹏 澎湃新闻记者滕晗 图 近日,国家发展改革委报请国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,《意见》聚焦行业应用需求和基础能力供给协同推进,开展“人工智能+”科学技术、产业发展、消费提质、民生福祉、安全治理、全球合作等6大行动,并围绕模型、数据、算力、应用、开源、人才、政策法规、安全等8个方面,旨在系统构建人工智能基础支撑体系,推动人工智能与经济社会各领域各行业广泛深度融合,探索形成中国特色人工智能发展路径。

霍福鹏表示,“人工智能+”不仅是科技发展的前沿方向,更关系到人民群众的现实关切。当前,人工智能正日益融入生产生活的方方面面,赋能千行百业、造福千家万户。文件提出“人工智能+民生福祉”“人工智能+消费提质”等重点行动,其中多项举措都与老百姓生活密切相关。具体来看,主要体现在以下四个“更”。

第一,工作方式更为智能。一方面,发挥人工智能技术特点,改善传统岗位工作环境,减轻劳动者负担,降低安全风险。比如,在矿山开采、高空作业等劳动力紧缺或高危领域,人工智能有望成为工人们可靠的“搭档”。另一方面,通过开展人工智能培训,可帮助劳动者掌握新工具、适应新业态,激发就业活力与创新动力。此外,通过就业风险评估,还能研判化解可能出现的结构性失业风险,引导创新资源向创造就业潜力大的领域集中。

第二,教育学习更有效率。人工智能将深度融入教育教学的全要素、全过程,贯穿课堂教学与课后学习,推动教育从“知识传授”向“能力培养”转型。比如,针对学生个体特点开发智能学伴、智能教师应用等情景化、定制化的教育产品,可以加快实现大规模因材施教。又比如,在一些教育资源相对不发达的地区或者农村学校,人工智能可以帮助学生同步学习优质课程,促进教育公平。除了学生之外,社会大众也积极学习人工智能知识与技能,形成全民学习、全民应用的良好氛围。

第三,生活品质更加美好。在社会服务方面,有序推动人工智能在辅助诊疗、健康管理、医保服务等场景的应用,将大幅提升基层医疗服务水平,智能陪伴、助残设备、智慧养老等应用也将改善人民群众的生活品质;在文化产业方面,利用人工智能辅助将创作更多具有中华文化元素和标识的文化内容,进一步繁荣文化生产、增强文化传播、促进文化交流。

第四,消费结构更趋优化。“人工智能+”行动将推动居民消费实现从“有没有”向“好不好”的转变。一方面,服务消费新场景进一步拓展。人工智能将改善文娱、电商、家政、物业、出行、养老、托育等生活品质,拓展体验消费、个性消费、认知和情感消费等服务消费新场景,满足居民多层次、多样化需求。另一方面,产品消费新业态不断涌现。智能终端“万物智联”,智能网联汽车、智能家居、智能穿戴等快速普及,构建全场景覆盖的智能交互环境。人工智能还将加快与元宇宙、低空飞行、增材制造、脑机接口等前沿技术融合和产品创新,推动新产品、新形态不断涌现,持续释放新消费潜力。

未来,随着“人工智能+”行动的不断推进,我们将看到人工智能不仅让工作更智能、学习更高效、生活更美好、消费更丰富,也让“智能”成为每个家庭生活的组成部分,让科技成果惠及每一个人。

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