UCT将开始实施新的人工智能教育框架

快速阅读: 据《目击者新闻》最新报道，南非开普敦大学因Turnitin在检测AI生成内容和抄袭时可能存在误判，决定停用并推行新AI教育框架。教学创新中心主任苏凯娜·瓦尔吉表示，学生应了解AI工具的工作原理及潜在风险，以做出合理判断。

据南非开普敦大学消息，该校将停止使用“Turnitin”工具，转而实施新的人工智能教育框架。8月1日，开普敦，开普敦大学宣布，由于该工具在检测生成式人工智能和抄袭时可能存在误判或漏判，影响了公平性和准确性，故决定停用。

教学与学习创新中心主任苏凯娜·瓦尔吉指出，让学生了解生成式人工智能的工作原理及其潜在风险至关重要。“学生们必须认识到，这些工具可能会产生带有偏见的结果，或偏向某些特定观点。同时，用户在上传数据或内容时还需注意隐私保护。通过了解这些工具的设计和功能，学生可以更好地判断何时应使用或不使用这些工具，从而做出合理的道德决策。”

(以上内容均由Ai生成)