据报道，医学生正在提交 AI 生成的作业

快速阅读: 《新西兰广播电台》消息，斐济医学生使用AI完成作业，引发教育者担忧。AI改变了学习方式，学者呼吁调整评估方法以识别AI生成内容。

据斐济太阳报报道，阿米莉亚·图拉加贝西博士表示，人工智能技术已经改变了未来医疗专业人员的学习方式。照片：供稿。

据报道，在斐济，医学生正在使用人工智能（AI）来完成作业，这引起了该国医疗教育者的担忧。斐济的医疗系统正面临越来越多的问题，包括专业人才外流、陈旧的基础设施以及医疗用品短缺。斐济政府已将医疗部门列为“最紧迫的优先事项”，并在上个月的2025/2026年度预算中拨款超过6.11亿斐济元（约合4.51亿新西兰元）。

今年5月，斐济全科医生学院主席呼吁该国的医疗专业人员“理性且合乎伦理地”接受人工智能。去年，斐济国家大学医学、护理与健康科学学院（CMNHS）的助理教授海曼斯·拉克什米卡恩塔在一次研讨会上指出，人工智能的“优势是巨大的”，并称其“代表了医学领域的一次重大突破”。

CMNHS多年来一直为斐济及其他太平洋岛国的未来医疗专业人员提供教育。但本周，该学院负责人在一次会议上表示，人工智能也带来了新的挑战：医学生开始依赖它完成作业。

据《斐济太阳报》报道，阿米莉亚·图拉加贝西博士表示，人工智能技术已经改变了未来医疗专业人员的学习方式。她被引用说：“人工智能已被广泛应用，学生们可以提交由人工智能生成的内容，而不是他们自己真正完成或开发的东西。”“我们可以实际读到这些内容，尤其是对我们这些关注并掌握最新动态的人而言。”

图拉加贝西呼吁医疗教育者“走在学生前面”，识别人工智能生成的作品，并调整他们的评估方法。

(以上内容均由Ai生成)