大学学生如何应对 AI 的兴起
快速阅读: 据《The Star， 肯尼亚》最新报道，肯尼亚处于技术变革的关键期，人工智能带来机遇与挑战。要通过健全治理、扩展数字教育和投资农村基建，确保AI惠及全民，防范不平等加剧。主动塑造服务于所有公民的AI未来，体现公平与创新价值。
丽莎·阿吉安博，信息传播与媒体研究学院的大四学生
肯尼亚正处于技术变革的关键时刻，人工智能不再是遥不可及的概念，而是成为了现实，重塑着国家的治理、经济和社会结构。
从肯尼亚税务局借助人工智能系统将日均税收从6000万先令提升到10亿先令，到“奋斗者基金”通过算法为未充分服务的社区提供了金融包容性，潜力显而易见。然而，这种快速采用伴随着关于伦理、可及性和长期社会影响的紧迫问题，肯尼亚必须解决这些问题以确保其数字未来惠及所有公民。
根据《肯尼亚国家数字总体规划》（2022-32），政府推动的人工智能整合已经改变了服务交付方式，将数字服务从350项扩展到超过22,000项。副参谋长埃利乌德·奥瓦洛展望未来，认为实体政府办公室将会被淘汰，数字平台将简化从企业注册到医疗保健获取的一切事务。
这一数字化转型反映了金融科技的成功案例，在这里，“奋斗者基金”的人工智能驱动信用评分已使女性领导的企业和之前被正式银行系统排除在外的小型企业获得了赋权。该基金的移动化策略展示了，如果运用得当，针对性的人工智能应用能够有效弥合肯尼亚长期存在的经济差距。
荣戈大学校长萨缪尔·古杜教授指出，高等教育机构应在制定人工智能使用伦理标准方面起到引领作用。“大学不仅要为学生准备数字职业，还应帮助他们应对人工智能带来的伦理难题，”他说。荣戈大学校长萨缪尔·古杜教授指出，高等教育机构应在制定人工智能使用伦理标准方面起到引领作用。他的立场与全球关于负责任人工智能的讨论相一致。2022年联合国教科文组织报告强调了在人工智能教育中需要伦理框架，警告未经控制的人工智能采用可能强化偏见、侵犯隐私并削弱人类决策。
荣戈大学校长萨缪尔·古杜教授指出，高等教育机构应在制定人工智能使用伦理标准方面起到引领作用。荣戈大学已将其课程体系引入人工智能伦理，确保学生既发展技术技能又具备批判意识。
**承诺与风险**
肯尼亚最显著的人工智能成功故事之一在于税收征管，如前所述。利用人工智能检测逃税和封堵财务漏洞的系统显著提高了税收收入。“收入来源保持不变，政府人员保持不变，但我们利用技术提高了效率，”奥瓦洛说。这种效率增强了肯尼亚的财政独立性，减少了对外部债务的依赖。
除了金融领域，人工智能已经彻底改变了服务交付。根据《肯尼亚国家数字总体规划》（2022-32），政府服务已从350项扩展到超过22,000项数字服务。奥瓦洛预测，很快，“实体访问政府办公室将不再必要，因为数字平台将简化服务。”
教育既展现了人工智能的承诺也带来了风险。像荣戈大学这样的高校通过将人工智能伦理引入课程体系，采取了积极的应对措施，为学生进入一个需要人类判断与机器智能互补的工作市场做好准备。讲师兼作家俱乐部导师马伦·阿孔博士呼吁适度使用。他说：“人工智能应当增强创造力，而非取而代之。”这一担忧呼应了2023年非洲学术人工智能网络的研究发现，显示62%的创意艺术学生在使用生成式人工智能时难以保持原创性。
对人工智能认知影响的焦虑不仅限于创意学科。马赛诺大学二年级教育专业学生弗朗西斯·奥卢奥奇担心其对未来职业生涯的影响。“当我的同学使用人工智能生成教学计划或解决数学问题时，他们跳过了让我们成为更好教师的思维锻炼，”他说。
**现代学习**
一些学生更为乐观，将人工智能视为现代学习的重要工具。荣戈大学大一媒体研究学生普里蒂·阿尼亚戈就持有这种看法。“人工智能不会削弱我们的创造力，它给我们更多时间专注于大想法，处理诸如色彩校正或音频平衡之类的技术任务，”她说。她经验反映了联合国教科文组织2023年全球教育监测报告中识别出的更广泛趋势。
该报告强调，当人工智能辅助编辑工具作为人类判断的补充而非替代品使用时，可以提高媒体学生作品质量40%。正如所提到的，学生的观点从谨慎怀疑到热情接纳不等。这反映了随着人工智能改变工作场所而发生的更广泛的社会谈判。
学生的见解表明，教育机构必须找到微妙的平衡点。他们应该为学生提供前沿的人工智能技能，同时保留创造力、批判性思维和伦理判断等人类元素，这些在数字时代仍然不可或缺。随着这些年轻人准备进入劳动力市场，他们的能力来驾驭这种平衡不仅决定了个人成功，也决定了国家利用人工智能作为包容性发展的工具的能力。
就业形势同样在变化。虽然全球报告显示人工智能可能到2025年在全球范围内取代8500万个工作岗位，但肯尼亚独特的“奋斗者经济”可能更具韧性。像Ushauri AI这样的初创公司，通过聊天机器人提供斯瓦希里语农业建议，展示了本土解决方案如何创造新机会而不是简单地取代传统工作。
政府在职业技术教育机构建立180个数字中心已经创造了182,000个数字工作岗位，表明肯尼亚可能遵循奥瓦洛的愿景，让公民“创造就业而不是等待被雇佣”。
**伦理困境**
在这些成功之下潜伏着重要的伦理挑战，如果得不到解决，可能会削弱肯尼亚的人工智能进展。金融和政府系统的算法偏见有风险延续现有的不平等，特别是针对缺乏数字足迹的肯尼亚大型非正规部门工人。隐私问题迫在眉睫，因为公民在不知情的情况下向不透明的人工智能系统提交个人信息，而人工智能生成的错误信息迅速传播威胁到选举和公共卫生倡议。这些问题在新冠疫情期间已经显现。城乡数字鸿沟加剧了这些问题，只有42%的农村肯尼亚人有互联网接入，而城市为78%，形成了教育资源、医疗和经济机会上的AI有与无的国家。
基础设施限制加剧了这些挑战。全国范围内的频繁停电扰乱了数字运营，而人工智能硬件的高昂成本让大多数个人和机构无法触及先进的工具。农村学校缺乏实施人工智能增强学习所需的连接。诊所无法获得能挽救生命的诊断工具。农民错失了能改变收成的预测分析。
这些差距可能导致长期的技术弱势群体，除非通过针对性干预解决这些问题。尽管人工智能已在显著提高税收收入、扩大金融包容性和改善服务交付方面展现出巨大潜力，但其未经控制的采用可能加剧现有的不平等。城乡数字鸿沟、算法偏见和教育中的伦理问题亟需关注，以确保人工智能惠及所有肯尼亚人。
指导肯尼亚人工智能未来的三个关键行动：首先，政策制定者必须实施健全的治理框架，要求公共部门人工智能系统透明，并保护公民数据权利。其次，教育机构需要大幅扩展数字素养项目，教授人工智能应用及其伦理影响。第三，对农村数字基础设施进行有针对性的投资，包括可再生能源驱动的中心，对于防止新的技术弱势群体形成至关重要。
私营部门和民间社会同样扮演着至关重要的角色。技术革新者必须开发本地化的解决方案，如Ushauri AI的斯瓦希里语聊天机器人，以解决肯尼亚的独特挑战。与此同时，媒体和监督团体应监测人工智能实施情况，以问责机构的偏见或排他性做法。
肯尼亚的选择是明确的：要么主动塑造一个服务于所有公民的人工智能未来，要么冒着未来被不受控制的技术力量支配的风险。今天应通过明智的监管、包容性教育和公平的基础设施采取果断行动。通过这样做，肯尼亚可以成为非洲负责任人工智能采用的典范。
肯尼亚的选择是明确的：要么主动塑造一个服务于所有公民的人工智能未来，要么冒着未来被不受控制的技术力量支配的风险。明天的算法正在今天书写。让我们确保它们编码了肯尼亚的价值观——公平与创新，为所有人。
(以上内容均由Ai生成)
