中国推出新的课堂使用 AI 指南

快速阅读: 据《CoinGeek 大会》称，中国发布AI课堂指南，限制学生使用AI的范围；埃及计划全国推广AI课程提升数字素养；联合国呼吁防范AI滥用，倡导谨慎推进AI教育。

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中国教育部发布了针对教师和学生在课堂上使用人工智能（AI）工具的指导意见。根据当地新闻媒体报道，这些新指南旨在确保中国小学生和中学生能够安全、负责任地使用人工智能。小学阶段将禁止学生无限制地访问课堂或作业中的AI聊天机器人。相比之下，初中生虽然可以使用AI工具，但其应用范围将严格限定在探索AI内容逻辑结构方面。根据指南，高中生则会被鼓励利用AI进行探究式学习，并深入了解基于AI聊天机器人的技术细节。

一位教育部官员表示，2025年的指导方针目标是创建分层使用方法。尽管不同层级之间存在差异，但在课堂上使用AI的整体原则保持一致。首先，明确禁止学生提交AI生成的内容作为原创作品。此外，规则反对过度依赖AI聊天机器人完成创意任务，同时鼓励学生优先发展批判性思维能力。总体而言，教师不得依靠AI来评分学生或将学生的私人信息输入AI聊天机器人。规定要求教师应将AI聊天机器人用作辅助教学工具。

所有省级教育部门预计将在制定学校认可的AI聊天机器人名单时建立自己的数据保护规则。教育部的一位官员提到：“人工智能是一项推动新技术和产业转型的战略技术，它已经重塑了日常生活，并为教育改革和发展开辟了新道路。”监管机构被呼吁采取措施防止AI滥用。自2022年底生成式AI问世以来，当局一直在犹豫是否在教室中部署聊天机器人。日本率先允许在学校有限使用，但众多科技公司的新产品引发了一系列担忧。

联合国紧急呼吁在学校实施更严格的AI限制，指出无节制使用可能影响年轻学生的心理健康。一些批评者建议对课堂使用AI设定年龄限制，而另一些人则呼吁采取前瞻性方法，通过AI和其他新兴技术改进当前的学习方法。

埃及将优先在全国教室中开展AI课程以实现数字化。在其他领域，埃及正在加大对新兴技术的胃口，最新举措是全面拥抱教育领域的AI。总统阿卜杜勒-法塔赫·埃尔·西西正推动在全国学校引入AI。埃及总统希望强制学生参加AI课程，以提高北非国家的数字化指标。该计划得到了显著支持，西西总统已明确指示总理穆斯塔法·马布卢利和卫生与人口部。在与总理和其他管理人员会面时，总统正着眼于对该国教育资格进行全面改革。拟议的变更将允许小学和中学学生每周最多接受四小时的AI课程。根据即将出台的规定，学生将依靠AI辅助学习，但当局强调要制定安全和负责任的使用准则。教育部将审查AI课程，而批准的聊天机器人将在主流应用前列入白名单。

西西总统表示，强制性的AI课程将使埃及成为无可争议的区域数字素养和新兴技术应用领导者。目前，开罗大学和艾因夏姆斯大学已经开始为学生提供AI课程，西西总统的目标是深化人才库以推动国家的数字化进程。在课堂之外，埃及还瞄准在医疗保健领域部署AI。埃及医院计划开始试行基于AI的诊断、患者护理和行政管理解决方案。计划将AI解决方案扩展到农业、交通管理、安全和金融行业。埃及此前曾提出雄心勃勃的计划，利用新兴技术实现本地经济的数字化。

区域性AI竞争正在升温。埃及必须应对其他地区先行者的挑战，以争取成为中东和北非地区的领先AI中心。沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国（阿联酋）已启动国家AI教育计划并注入资本以触发采用率。然而，教育机构中快速推进AI整合存在弊端。联合国呼吁当局谨慎行事并设立防护措施以防滥用。教育管理者倾向于分阶段推进AI的应用，在小学限制AI使用并在中学加快采用速度。

为了使人工智能（AI）能在法律框架内有效运行，并在面对日益增长的挑战时蓬勃发展，它需要集成企业级区块链系统，以确保数据输入质量和所有权——使其既能保证数据安全又能保证数据不可篡改性。欲了解更多关于这项新兴技术的信息，请查看CoinGeek的相关报道，了解为何企业区块链将成为AI的支柱。观看：德米特里·法布里坎特如何通过AI改变社交网络。

标签：阿卜杜勒-法塔赫·埃尔·西西、非洲、AI、人工智能、中国、数字化转型、数字化、教育、埃及、监管

(以上内容均由Ai生成)