伪君子老师告诉学生在使用 AI 给作业评分时不要使用 AI
快速阅读: 《未来主义》消息,教育管理者利用AI分析学生数据,分组提供支持,引发隐私与公平性讨论。科技快速融入教育,平衡创新与人文关怀是关键课题。例如,“Securly Discern”软件监控学生网络行为并向校方报告。
巴伦对《纽约时报》表示,他经常利用人工智能程序分析学生的学业与行为数据,并将他们分入具有针对性的小组以提供支持。尽管他并未透露具体使用了哪些应用,但像他这样热衷于采用人工智能的管理者拥有诸多选择。例如,名为“Securly Discern”的软件声称能够帮助管理人员通过监控学生的网络行为来识别并支持所谓的问题学生——简而言之,就是监视他们的行为并向校长汇报。
这类技术正在悄然改变教育管理的方式。一些学校管理者开始借助这些工具,试图在学生的行为模式中找到潜在问题的线索,以便及时介入并提供帮助。不过,这种方式也引发了关于隐私保护和教育公平性的广泛讨论。
无论是辅助教学还是校园安全管理,科技正以前所未有的速度融入现代教育体系。然而,如何平衡技术创新与人文关怀,仍是摆在每一位教育者面前的重要课题。
(以上内容均由Ai生成)