普林斯顿，停止使用 ChatGPT

快速阅读: 《普林斯顿日报》消息，普林斯顿大学推出的AI助手《Tay》引发反思：虽然能提供学术等信息，但大学不仅是知识获取之地，更是人际交往与文化体验的舞台。技术便利需与人文关怀平衡，助力全面发展而非取代人性与热情。

普林斯顿大学近期推出了一款名为《Tay》的校园助手应用程序，它被标榜为能够实时掌握所有学术信息、餐饮俱乐部及活动动态。这款AI助手还声称可以提供课程推荐，并对普林斯顿独特的传统（例如“Bicker”制度）进行解读。大学生活中最美妙的部分之一莫过于接触到庞大而丰富的社交圈，可为什么要把这些交由人工智能来处理呢？

这种基于生成式AI所带来的潜在负面影响似乎也悄然渗透进了这款应用之中。想象一下，在这样一个充满活力与可能性的地方，学生们本应通过亲身经历去探索属于自己的道路，而不是完全依赖于冰冷的算法来指导人生选择。毕竟，大学的意义不仅仅在于获取知识，更在于结识朋友、参与社团活动以及体验丰富多彩的文化氛围。

或许我们应当重新审视技术在教育领域扮演的角色——如何平衡便利性与人文关怀之间的关系？无论如何，《Tay》无疑为我们提供了一个思考未来教育模式的新视角。然而，当涉及到个人成长与自我发现时，人类直觉和情感联结依然是无可替代的核心要素。因此，在拥抱科技的同时，我们也需要谨慎权衡其利弊得失，确保技术始终服务于人的全面发展，而非取代人的本能与热情。

(以上内容均由Ai生成)