OpenAI 在期末考试期间提供免费的 ChatGPT“Plus”，而学生们对其在教育中的地位表示担忧

快速阅读: 据《德克萨斯大学 The Daily Texan》称，为吸引更多用户，**OpenAI**向大学生免费提供两个月的**ChatGPT高级版**。研究表明，四分之一的**ChatGPT**用户为18至24岁的学生，多所高校正探讨其在课程中的应用。专家提醒，使用该工具应谨慎，注重独立思考与核实信息。

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如果有人点击了网上的众多广告之一，注册了由**OpenAI**推出的**ChatGPT**，并等待大约五秒钟让网站的验证过程将其姓名与大学生数据库进行核对，他们会在电子邮件中看到这样的内容。自2022年推出以来，**ChatGPT**已成为一款备受欢迎的AI工具。根据4月2日**OpenAI**向德克萨斯人报提供的新闻稿，“高级版”将免费提供至5月底。该版本通常每月收费20美元，允许学生访问免费版无法使用的多项功能，包括更高的图像生成能力、数据分析和文本转语音选项的使用次数。

大三数学专业的奥黛特·塞恩斯表示：“他们的营销策略相当出色，我觉得非常精准，尤其是在期末考试季临近的时候。”“他们肯定会吸引更多的用户，特别是因为他们刚刚向大学生开放了这项服务。”

根据**OpenAI**通讯办公室通过电子邮件分享的一份声明，四分之一的**ChatGPT**信息来自18至24岁的人群，其中“学校相关”的内容包括开始写论文、解释概念和提出项目想法。**高级版**服务的访问权限将持续到5月5日**UT**期末考试季结束后。

该优惠正值**UT**师生正在思考AI在课程中的角色之际。多位写作课老师在教学大纲中明确禁止使用AI生成内容。上个月，在校审委员会讨论如何在课程中加入AI素养时，这一问题也在教员理事会会议上被提及。

麦凯教授表示，在写作过程中使用AI与学生在理想英语课程中所学的内容有所不同。“对于那些学生来说，写作可能只是一个必须完成的任务，并不特别关心结果，”麦凯教授说。“我会告诉他们，他们在错过一些重要的东西。他们错过了我认为大学应该关注的核心内容，但我也承认他们可能只是想满足特定职业的要求。”

研究者纳迪娅·阿齐布研究了**ChatGPT**基于给定症状诊断医疗状况的应用，她说她并不完全信任该模型用于研究。“它很棒，我经常用它来改写或产生新想法，或者只是给我一些灵感之类的东西，但当我问它问题时，我不会认为答案就是事实，”阿齐布说。“我仍然需要自己去核实它是否真实。”

塞恩斯正在她的数学课程中从事有关机器算法的项目，她说她认为从长远来看，使用**ChatGPT**对学习课程内容没有帮助。“每个人的大学之路都不一样，但归根结底，这是你的教育，是值得投入的时间，你付出的努力都会对你有好处，”塞恩斯说。“如果你决定使用这个工具来帮助你在课程中进步，当然可以，但从长远看，这可能会影响你。”

(以上内容均由Ai生成)