学校的人工智能可能引发教师罢工

快速阅读: 据《晨星》称，英国最大教育工会考虑因AI取代教师问题探讨罢工。动议呼吁政府与工会协商，确保AI服务于教育而非取代教师，强调教师的专业自主权和创造力。工会呼吁教育大臣确保AI是辅助工具而非裁员手段，并批评政府忽视教师实际需求。

英国最大教育工会今日誓言探讨采取罢工行动，以阻止人工智能（AI）技术在教室中的推广取代教师的专业知识。全国教育联盟（NEU）年会上听取了英国工党推动加速教育领域AI使用的计划，此举背后受到科技巨头的推动。

代表们支持一项动议，呼吁与中央政府紧急展开谈判，制定指导新数字工具引入的协议，确保它们符合充分资助的教育系统需求，并倡导教师的创造力和专业自主权。动议指出，“若未能实现这一目标，工会领导层应制定行动计划以达成这一要求，包括探索罢工行动来争取我们的主张。”

该工会呼吁教育大臣布丽奇特·菲利普森，确保AI成为教师可以自行决定使用的工具，而非用来取代课堂教师的东西。坎布里亚代表凯瑟琳·亨内西-加斯德表示：“AI可能削弱我们在教室中建立的重要人际关系。它不应被用来解雇教师；它应该为教师赋能。”

莱瑟姆代表詹姆斯·科尔称内阁办公室部长帕特·麦克唐纳为“工作终结者帕特”，因为在一月份，他吹嘘过使用一种政府开发的AI教学助手。科尔先生表示：“英国工党政府正在拨款，让私营公司开发这些工具，而很多人并不需要这些工具，但它们将对我们的生活产生重大影响。”

NEU秘书长丹尼尔·凯贝德说：“企业的商业利益不应该是这一强大技术在学校中应用的唯一驱动力。除了更有效地监管AI的引入外，政府还必须投资于教师队伍，并给予他们资源、时间和技能，以便他们能够积极参与塑造AI的应用方式。”

这一动议引发了广泛关注，工会内部对于如何平衡技术进步与教育质量之间的矛盾展开了激烈讨论。各界人士纷纷呼吁，在推动AI进入校园的同时，应优先考虑教师的实际需求和学生的长远发展。未来几周，工会或将进一步明确行动方向，为捍卫教育领域的公平与专业性而努力。

(以上内容均由Ai生成)