学校和大学要过时了？AI 教父 Greoffrey Hinton 说“我们不需要它们”

快速阅读: 《经济时报》消息，被誉为“人工智能之父”的杰弗里·辛顿预测AI将革新教育，AI导师可能超越真人导师，个性化辅导提升学习效率。尽管传统教育面临挑战，但对学习者而言是福音。全球多国已开始将AI融入教育体系，推动个性化学习新时代的到来。

**人工智能之父杰弗里·辛顿：AI导师或颠覆传统教育**

被誉为“人工智能之父”的英国-加拿大计算机科学家兼认知心理学家杰弗里·辛顿，因其在深度学习和人工神经网络领域的开创性贡献，荣获2024年诺贝尔物理学奖。近日，他在接受韦斯·罗斯的访谈中大胆预言，人工智能将彻底重塑教育模式。辛顿指出，虽然当下的人工智能系统尚不完善，但其发展潜力不可小觑。他预计，在未来十年内，这些系统将会变得极为强大。

辛顿提到，未来的AI导师将凭借海量训练数据和卓越的模式识别能力，轻松超越真人导师。例如，当学生遇到学习障碍时，AI系统可以精准捕捉其困惑点，因为这类情况它已经见过无数次。“真人导师若效率是普通人的两倍，那么AI导师的效率可能达到三到四倍。”他强调，AI导师不仅能够提供高度个性化的指导，还能根据学生的具体需求动态调整教学内容。

然而，这一变革也可能带来冲击。辛顿坦言：“这对大学未必是好事，但对学习者却是福音。”随着AI提供的个性化辅导日益普及，传统教育机构的重要性或将大幅降低。“或许我们不再需要它们了。”不过，他也承认，大学在研究生研究和学术培养方面仍然具有不可替代的价值。

韦斯·罗斯在X平台上分享了这段访谈，并评论道：“杰弗里·辛顿探讨了AI作为超级导师的可能性。他预测，未来十年内，AI将成为教学的高效工具，通过分析数百万学习者的模式，AI能够精确发现学生的薄弱环节，并给出针对性的解决方案。AI导师的效率可能是人类导师的三到四倍，这对学习者来说是巨大利好，但对传统教育却构成了严峻挑战。”

互联网上的反响热烈。一位用户提到德克萨斯州奥斯汀的一个案例，当地学校引入AI导师后，仅用两小时便显著提升了学生的学术表现，该校因此跻身全国前2%。类似的尝试正在全球范围内推进，爱沙尼亚和中国等国正积极将AI工具融入教育体系，这表明传统教育模式或将快速被淘汰。

另一名用户感叹AI辅导的进步，举例称如今学习者可通过Gemini 2.0等平台实时接入个人AI导师，后者不仅能观察学习者的屏幕，还能与其对话交流。这种互动方式被视为知识获取与技能提升的一场革命。

还有一名用户回顾了自己的成长历程，感慨如果当时能拥有AI导师，自己的学习体验一定会截然不同。他们认为，个性化学习方法能让学生在优势领域更加突出，同时在劣势领域得到更有针对性的支持，而非一味追求统一体系下的均衡发展。

面对质疑，辛顿在访谈结尾承认，AI导师的广泛普及确实可能对计算机科学专业构成一定压力。但他坚信，科技进步带来的机遇远大于挑战。

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### 精彩总结

杰弗里·辛顿的观点引发了全球范围内的热议。无论是德克萨斯州的成功案例，还是Gemini 2.0等AI工具的实际应用，都证明了AI在教育领域的巨大潜力。虽然传统教育模式面临冲击，但AI的普及无疑为学习者带来了前所未有的便利与效率。正如辛顿所言，未来的教育格局或将焕然一新，而这一切才刚刚开始。

(以上内容均由Ai生成)