Google Public Sector 通过开创性的新型代理 AI 虚拟教学助理帮助密歇根大学提高学习效果
快速阅读: 据《美通社 (新闻稿)》最新报道,谷歌Gemini驱动的虚拟助教在美通社报道中被介绍,该助教已在多所院校试点,提升学生参与度并辅助教学。密歇根大学罗斯商学院计划扩大其应用至26所院校,覆盖约9000名学生。
**谷歌Gemini驱动虚拟助教革新高等教育学习**
**美国加州森尼维尔市,2025年4月7日**——美通社报道,在美国亚利桑那州立大学-全球硅谷峰会(ASU-GSV Summit)上,谷歌公共部门与密歇根大学罗斯商学院携手宣布,正式启动一项基于先进人工智能技术的虚拟助教试点项目。这一试点项目以谷歌Gemini模型为核心,打造了一个高效的人机交互代理,旨在彻底改变高等教育的学习模式,并为教育工作者提供宝贵的洞见。
这款由谷歌公共部门与密歇根罗斯商学院共同开发的虚拟助教,依托Gemini模型的强大技术支持,能够全天候为学生提供支持,同时创造自主学习的机会。作为一款功能强大的AI学习助手,虚拟助教可根据教育者的具体需求,无缝融入课程内容,帮助学生深入掌握复杂的课程概念。它不仅能够为学生提供即时解答,还能引导他们解决问题,成为优秀的练习伙伴。更重要的是,该虚拟助教的设计特别注重培养学生的批判性思维能力,避免直接给出答案,促使学生主动探索和寻找解决方案。
“作为一家致力于服务顶尖教育机构的重要合作伙伴,谷歌公共部门非常荣幸能够推出这样一种个性化学习方法,”谷歌公共部门现场首席技术官克里斯·海因(Chris Hein)表示,“虚拟助教是一种可定制的Gemini驱动解决方案,它正在推动未来学习的发展,并助力培养下一代劳动力。”
目前,这款虚拟助教已经在密歇根罗斯商学院及其他多所院校进行了试点测试,涉及金融科技、运营战略、运营分析和统计学等多个领域。试点初期的结果显示,学生参与度显著提高,教师对学生的个性化学习模式也有了更深刻的理解。此外,虚拟助教还提供了实时的学生参与分析、常见问题汇总以及对AI代理效果的反馈等信息。
“通过与谷歌公共部门的合作,我们正在整合当今最先进的技术,以提升学生的教育体验,”密歇根罗斯商学院技术与运营教授李军(Jun Li)说道,“我们已经看到了AI驱动的虚拟助教带来的初步成效,未来我们将继续深化这一工具的应用。”
为了进一步扩大虚拟助教的影响范围,密歇根罗斯商学院将其试点经验纳入一项覆盖众多顶尖高校的研究项目。该项目预计将在26所院校中部署虚拟助教,涉及72门课程,覆盖约9000名学生。这项研究将为不同教育环境下的最佳技术部署提供指导,使其成为教育领域最大规模的AI代理部署之一。
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**关于密歇根罗斯商学院**
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来源:谷歌云
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