阳光海岸学生在科学期刊上发表面部识别研究

快速阅读: 《海岸记者》消息，11年级学生列维·科特雷尔的研究论文登上《神经笔记本》。该研究探讨人脸特征命名效应，获老师建议通过社交媒体成功发表，激励年轻人投身科研。

二月初，专注于支持学生科研并激发好奇心的在线科学期刊《神经笔记本》刊登了一篇由埃尔芬斯通中学11年级学生列维·科特雷尔撰写的论文，题目为《通过人类与AI生成面孔对面部特征影响的命名效应》的心理学研究。他的老师建议他借助社交媒体联系不同的出版途径，看看是否能够发表。

最终，文中所有的英文单词都被翻译成了中文，并对内容进行了润色，使其更加通顺和生动。以下是经过调整后的文本：

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**少年科研成果登上学术舞台**

今年二月初，一本致力于鼓励学生探索科学奥秘的在线期刊《神经笔记本》，刊登了一篇引人注目的心理学研究论文。这篇论文的作者是来自埃尔芬斯通中学11年级的学生——列维·科特雷尔。他的研究题目为《通过人类与AI生成面孔对面部特征影响的命名效应》。

在论文中，列维深入探讨了人类与人工智能生成的面孔如何影响面部特征的命名效应。这项研究不仅展示了青少年在科学领域的潜力，还揭示了跨学科合作的重要意义。

为了让更多人了解这项研究成果，列维的老师建议他尝试通过社交媒体寻找更多发表的机会。这一举措最终促成了论文的成功发布。

如今，列维的研究成果不仅为学术界注入了新鲜血液，也为年轻一代树立了榜样。他的努力提醒我们：每一个好奇的灵魂，都有机会改变世界。

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希望这段文字能符合您的要求！

(以上内容均由Ai生成)