研究表明，频繁使用人工智能工具会降低批判性思维能力

快速阅读: 据《昆卡高级生活》最新报道，研究发现，频繁使用AI与较低的批判性思维能力相关。年轻群体更依赖AI，而年长者表现更好。过度依赖AI可能削弱深层认知参与及批判性思维，需通过教育提升相关能力。研究依赖自我报告，需进一步实验验证。

詹姆斯·费尔顿撰写
一项关于人工智能（AI）与人类“认知卸载”的新研究发现，频繁使用AI与批判性思维能力之间存在负相关。

如今，大型语言模型变得更容易获取，无论是OpenAI的ChatGPT还是谷歌的AI摘要，它们都能以可能对环境造成巨大影响的方式提供（常常不够准确）的答案。正如过去的大多数技术进步一样，从电视到互联网，研究人员都对它对用户的影响感兴趣。瑞士苏黎世的SBS瑞士商学院的迈克尔·格里希特别关注了“认知卸载”的概念。

“当个人将认知任务委托给外部辅助工具时，就会减少他们深入思考和反思的机会，”格里希在研究中解释道，“在批判性思维的背景下，这种现象尤其令人担忧，因为它需要主动的认知参与才能有效分析和评估信息。”

正如研究表明人们可能在谷歌兴起后依赖互联网作为知识来源而非记忆一样，人们担心他们可能会开始卸载自己的批判性思维能力。相反，他们可能会依赖AI工具来完成这些任务，例如使用ChatGPT完成学业任务，尽管目前几乎没有证据表明这对他们的影响有多大。其他研究表明，频繁使用手机不仅会削弱认知能力和注意力，还会削弱批判性思维能力。

在这项新研究中，格里希对来自不同年龄和教育背景的666名参与者进行了调查和深入访谈。在谁最常使用AI方面，年轻且可能更精通技术的参与者最依赖AI工具。而较年长的参与者（46岁以上）被发现使用AI最少，并且具有更高的批判性思维得分。

“与年长的参与者相比，年轻参与者表现出对AI工具更高的依赖性和更低的批判性思维分数，”格里希写道，“此外，较高的教育水平与更好的批判性思维能力相关，无论是否使用AI。这些结果凸显了过度依赖AI工具可能带来的认知代价，强调了通过教育提升批判性思维能力的重要性。”

根据这项研究，这可能表明虽然AI可以用来帮助学习基本技能，但它可能会削弱对主题的更深层次认知参与。

“我们的研究结果表明，认知卸载显著影响了AI使用与批判性思维之间的关系，表明认知负荷的减少可能导致认知参与和批判性分析机会的减少，”研究继续说道。

根据这项研究，这可能表明虽然AI可以用来帮助学习基本技能，但它可能会削弱对主题的更深层次认知参与。

格里希强调，尽管这是一个值得探讨的方向，但该研究依赖于自我报告的测量方法，需要进一步研究，包括实验。格里希还建议可以通过教育提升批判性思维能力或培训AI使用来缓解这种影响。

“虽然认知卸载可以提高效率并减轻心理压力，但它也会影响认知发展和批判性思维，”他补充道，“过度依赖外部工具可能削弱内部认知能力，如记忆和批判性分析能力。”

(以上内容均由Ai生成)