宾夕法尼亚州立大学利用 IBM 开发 AI 虚拟助手
快速阅读: 《eCampus 新闻》消息,教师们通常不乐于讨论疑似作弊的问题,但这对维护学术诚信至关重要。进行此类对话时,需制定周密计划、怀有同情心、准备充分证据并保持开放心态。
讨论疑似作弊可能是教师最不愿做的事情,这对于维护学术诚信是必要的。你需要带着周密的计划、同情心、证据和开放的心态谨慎地进行这些对话。
教师们通常不乐意面对这样的情况,但为了确保学术诚信,他们必须采取行动。在进行这些对话时,需要有一个周全的计划、以同情心对待学生、准备充分的证据,并且保持开放的心态。
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