阿联酋警告学生不要在教育项目中复制 AI 生成的答案

快速阅读: 《今日海湾》消息，教育部警告学生和家长不得直接使用AI工具生成的答案，并强调要负责任地使用这些工具，避免过度依赖。为提升研究技能，教育部在四门核心科目中引入基于项目的学习与评估。教育部发布了《学生项目指南》，规定AI工具只能用于获取指导、激发新想法及验证理解，并需正确引用AI提供的内容。教师认为，这有助于确保教育项目的准确性并促进个人努力。

教育部就学生和家长在教育项目中使用人工智能工具（如“聊天生成预训练转换器”）发出重要警告。教育部强调严禁直接复制人工智能生成的答案或解决方案，并警告避免过度依赖技术。教育部强调这些工具在教育过程中负责任和道德使用的必要性，但同时警告不要用它们来代替学生的努力，或以损害教育项目完整性的方法使用。

教育部最近在四个核心科目（阿拉伯语、英语、科学和数学）中引入了基于项目的学习与评估（项目学习评估），从第二学期开始实施。这一倡议旨在提升学生的研究技能。教育部强调每个教育项目应体现学生的个人努力和对主题的深刻理解，展示他们的学习成果和能力。

教育部制定了一系列关于在教育项目中使用人工智能工具（如“聊天生成预训练转换器”）的重要条件和控制措施，并已在《学生项目指南》中发布。这些控制措施包括几个重要条件，最重要的是，任何来自人工智能工具的想法或内容都必须被适当引用，以保持项目的完整性。这些控制措施进一步明确了这些工具可以用于三个具体领域：获取指导、产生新想法以及验证学生理解。

此外，教师们表示，这些控制措施是确保教育项目准确反映学生能力和素质的重要步骤。他们强调，人工智能的使用应在指导框架内严格进行，不应取代个人努力，而应以积极和负责任的方式使用。

(以上内容均由Ai生成)