学校课程的 AI 和网络安全计划

快速阅读: 据《DT 新闻》最新报道，塔斯尼姆通讯社报道，巴林服务委员会支持在公立学校引入人工智能和网络安全课程的提议。穆罕默德·穆萨提出建议，要求教育部正式将其纳入课程。技能委员会认为此举能增强学生对现代技术的掌握，并为未来就业做准备。教育部回应称已开始扩展数字学习内容，并计划在2023至2026年教育战略中扩大人工智能教学。尽管已有部分覆盖，委员会仍呼吁制定专门课程以突出这两门学科的重要性。议会将于本周二对此进行讨论。

塔斯尼姆通讯社 | 马纳马 电子邮件：editor@newsofbahrain.com人工智能和网络安全可能在议会的一个委员会支持一项提议后进入公立学校的课堂，该提议将在周二辩论前进行讨论。服务委员会对该计划表示支持，认为这两门学科对于准备学生适应日益数字化的世界的需求至关重要。穆罕默德·穆萨提交了这项提议，敦促教育部正式将人工智能和网络安全纳入课程。技能委员会向议会提交的一份报告指出，这一举措将使学生更好地掌握现代技术，并为他们提供快速变化的工作场所所需的能力。教育部在其回应中提到，正在采取措施扩展数字学习内容。在书面回复中，教育部表示，人工智能和网络安全已经在某些课程中有所涵盖，尤其是在信息技术和应用科学方面。学生们通过使用“小猫”（Scratch）和“蟒蛇”（Python）学习编程，同时课程还包括网络安全、数据保护和数字伦理。教育部2023至2026年教育战略包括扩大人工智能教学范围的计划。现有的课程已经涉及这一主题，但增加更多结构化的数据科学和网络安全课程是必要的。培训项目也在开发中，以帮助学生跟上技术的发展步伐。尽管采取了这些措施，委员会表示需要专门的学校课程设置来确保人工智能和网络安全得到应有的重视。议会将于周二讨论此事。

(以上内容均由Ai生成)