该行业资深人士表示，香港学校没有足够的人工智能教师

快速阅读: 《南华早报》消息，香港学校面临AI教师短缺和课时不足问题，难以有效开展AI教育。教育界呼吁加强师资培训、增加实践课程，并期待社会支持以提升学生竞争力，填补教育资源空白。

香港的学校面临专业教师和课时不足的问题，难以有效帮助学生深入了解人工智能（AI）。在政府积极鼓励年轻人对这一技术产生兴趣之际，教育界的业内人士指出，当前的教育资源分配存在明显短板。随着社会对AI技术的需求日益增长，学校需要更多具备相关专业知识的教师，以及专门设置的课程来满足教学需求。

面对这一挑战，教育工作者呼吁加强师资培训，引入更多实践性课程，并通过创新的教学方式激发学生的学习热情。与此同时，社会各界也应共同努力，为学校提供更多支持与资源，以填补这一领域的空白。只有这样，才能确保香港的学生在未来科技浪潮中抢占先机，迎接更广阔的发展空间。

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香港的学校目前缺乏足够的专业教师和充足课时，无法充分协助学生掌握人工智能（AI）的核心知识。当政府积极推动年轻人对这项技术产生兴趣时，教育界内部人士坦言，现有的教育资源尚不足以应对这一需求。随着人工智能技术的迅猛发展，学校急需扩充相关师资力量，并开设更多针对性课程，以便更好地培养学生的技术理解力。

对此，教育工作者纷纷提出建议，强调通过强化教师培训、丰富实践环节及采用创新教学方法，来弥补现有不足。同时，他们也希望社会各界能够给予学校更多的支持与帮助，共同推动AI教育的普及与发展。唯有如此，才能确保香港的年轻人在未来竞争激烈的环境中脱颖而出，拥抱无限可能的未来。

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(以上内容均由Ai生成)