学生在无人机比赛中翱翔
快速阅读: 据《KOLO-TV 电视台》最新报道，内华达州里诺市——达蒙特牧场高中的少年后备军官训练团通过无人机项目培养团队协作与技能。学生分工明确，从编程到维修各司其职，互相支持。尽管过程充满挑战，但他们取得了多项荣誉，收获了友谊与成长。
里诺，内华达州（科洛）——我们来到达蒙特牧场高中的少年后备军官训练团（JROTC）项目，这里的学生对无人机充满了热情。他们操控着无人机，编写程序，帮助队友规划路线，在规定时间内尽量做到完美。特雷弗·兰伯特表示，起初他只是想为自己的制服赢得无人机徽章。但很快，他意识到这门课外课程远非如此。“这很有趣，”达蒙特牧场高中的三年级学生兰伯特说道，“我们各自承担不同的职责，却又紧密合作。我们在互动中飞无人机。实际上，这更关乎享受乐趣。”
兰伯特是一名无人机飞行员。去年九月，为了让学生适应环境并提升技能，这些课程应运而生，因为这些课程将在整个比赛期间全年使用。他和他的队友同时参与两项任务：通过路线移动球体，将豆袋投掷到圆圈的蓝色或绿色区域，穿过拱门，且全程计时。这里有标准赛道。一种是单个飞行员展示个人技巧，另一种则是无人机自主编程运行路线。
这里的11名学生各有分工，有的负责无人机维修，有的担任支持人员。格蕾丝·西贝恩负责记录团队活动、飞行时间以及无人机维护。她注重细节，这也是团队在通信部门获得荣誉的原因之一。“我希望不了解我们组织的人看到我的日志后，能够明白我们团队的目标是什么，”西贝恩说。
团队已经取得了很多成就。看看JROTC会议室里的奖杯和锦旗，已经摆得满满当当。但这一切并非轻而易举。学生们刻苦努力，经历尝试与失败的过程，相互鼓励，建立深厚的友谊，并追求共同的目标。谁能想到，这么一个嗡嗡作响的小家伙竟把他们所有人凝聚在一起了呢。
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